Teatro para dia das Mães

Pra ser montada com as crianças, e homenagear as mamães.

As crianças não têm fala.

Todas as falas são feitas por um narrador.

SOL

NARRADOR: Mamãe, sua luz nos irradia a cada dia. Você brilha como o Sol que ilumina todos nós. ( Entra o Sol) Precisamos de sua luz para viver!

 

FLORES (Quantidade ilimitada)

NARRADOR: Mamãe, você é a flor principal de nossa vida.(Entram as flores) Seu perfume traz o aroma de amor e torna nossas vidas mais bonitas e floridas como um lindo jardim.

SOLDADINHOS (Quantidade ilimitada)

NARRADOR: Melhor que mil soldados é a sua proteção.( Entram os soldadinhos) Com dedicação sempre cuida de nós. Crescemos felizes, pois nos sentimos seguros com você sempre perto nos ajudando.

ESTRELINHAS: (Quantidade ilimitada)

NARRADOR: Sua beleza é como as estrelas no céu.( Entram as estrelinhas) A noite se torna muito mais linda. Com seu sorriso contagiante e seu olhar de anjo, nos enche de ternura. Você é a minha Miss Universo!!!

ARVORES (Quantidade ilimitada)

NARRADOR: Sem as árvores não haveria vida na terra. (Entram as árvores) O que seria de mim sem você? Deus te usou para me dar vida. Nove meses até o meu nascimento e uma vida em desenvolvimento.

MARIA

NARRADOR: Maria foi a mamãe de Jesus. Um exemplo de mãe, cheia de amor. Da qual nasceu nosso Salvador. Ela teve um papel importante e uma grande exemplo deixou.

PRESENTE (Criança com presente)

NARRADOR: Ganhei um lindo presente. Um presente muito valioso. Que cuidarei por toda a minha vida. Terei sempre comigo e o amarei por toda a vida.(Abre o presente e tira um coração escrito: MAMÃE .

Recursos para professores do ministério infantil(Retirados do blog Tia Help)

Dicas para professores de EBD

Como avaliar o seu ensino?!

Para sabermos se estamos ensinando bem, e se as crianças estão prestando atenção nas aulinhas e atividades aplicadas,é sempre bom aplicar pequenas avaliações(fáceis, pois não é uma escola, para aplicar várias questões e vários temas), você pode escolher como aplica-las, exemplo:

• a cada duas aulas, utilizando os dois temas aplicados
• a cada três aulas, com três temas
• ou a cada quatro aulas, utilizando os quatro temas.

Através das avaliações nós percebemos a qualidade do nosso ensino, se todas tirarem notas altas é sinal de que ensinamos bem, e eles prestam atenção, já ao contrário devemos buscar melhorar.
Agora, vejam um exemplo de avaliação que será aplicada para uma turma de 8 a 12 anos, os temas aplicados nas duas últimas aulinhas, foram Santa Ceia e O nascimento de Moisés:

         Avaliação IDB Kids                         nota:____

      Nome:___________________________________       Turma: 8 a 12

Você se lembra do que Aprendeu?

1-   O que simboliza cada uma destas coisas? Responda e pinte:

                   

Pão:__________                                                                Vinho:_________

2-   Complete a frase que Jesus disse quando servia a Ceia:

“este é o meu corpo e o meu sangue... fazei isto em ___________ de mim”.

3-   Agora, o tema é o nascimento de Moisés.  Leia com atenção e assinale um X na alternativa correta:

Quem era a mãe de Moisés?

a)   Josefina    b)Josefa   c) Joana  d)Joquebede

Quem achou o bebê?

Miriã  b) filha de Faraó  c)a empregada  d) um cachorrinho fofo

4 – Quem era Faraó?_____________

5 – Por que a princesa escolheu o nome Moisés para o bebê:

a)   Saiu da terra    b) Saiu das águas  c) Caiu do céu

“Ensina a criança no caminho em que deve andar, e ela nunca se desviará dele”. PV 22.6

Boa Prova!!!

Este é um modelo, que fizemos para a turma de 8 a 12, já para aplicar aos pequenos é recomendável passar desenhos sobre os temas estudados (lembre-se, deve ser algumas dias semanas, depois de estudarem os temas aplicados, para realmente vermos se ensinamos bem ou mal, se eles lembram ou não do que foi aplicado), e atividades como perguntas orais ou qualquer outro que seja fácil deles entenderem.

Se de acordo com os resultados você estiver ensinando bem, continue assim e procure se aperfeiçoar, já se os resultados forem negativos, não fique triste, apenas procure melhor o seu modo de ensino,fazer pesquisas na internet sobre algumas dúvidas que podem ser discutidas na aula e preparar bem a sua atividade. é recomendável que utilizemos cadernos de atividades, ou seja, escrever várias atividades no caderno escolher o dia de passá-las e estudá-las para se sentir seguro na hora de ensinar.

#FICADICA

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Nascimento de Moisés

Ler: Êxodo 2: 1-25

Versículo para DECORAR: " O Pai que está no céu não quer quer nenhum destes pequeninos se perca". ( Mt 18.14)

APLICAÇÃO: Mostrar que devemos ser obedientes aos pais, porque a Bíblia nos manda.

Introdução

Miriã obedeceu a mamãe quando ela pediu que vigiasse o seu irmãozinho. E assim pode salvá-lo.

E você? tem obedecido mamãe e o papai quando lhe pedem alguma coisa? Ou fica dizendo: " Já vou, já vou" , mas não vai. A Bíblia diz assim: Filhos, obedecei a vossos pais".

Desenvolvimento

Lembram-se da promessa de Deus para Abraão, que ele seria pai de uma grande nação, o povo de Deus? Pois foi exatamente o que aconteceu.Contar  Êxodo 2: 1-25.

Conclusão

Foi assim que o filho daquela mulher não foi morto e ela ainda pode ganhar dinheiro para cuidar do próprio filho! Moisés cresceu forte e obediente a Deus e a seus pais.

Deus protegeu Moisés, porque ele seria o grande libertador do povo de Deus da escravidão do Egito.

Read more: http://blogtiale.blogspot.com/2010/07/moises-nascimento.html#ixzz2QTEE0Tkw

Pascoa, o verdadeiro significado

Tema: A verdadeira Páscoa. 

1-Versículo para Memorizar: "Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo". João 1:29

2- Objetivo: Ensinar para as crianças que Jesus é a verdadeira páscoa, ele é o Cordeiro Pascal que foi morto, para nos dar vida!

3- Quebra-Gelo: Escolha uma menina e um menino para participar, pegue uma caixa e coloque os seguintes objetos: chocolates, uns desenhos de cordeiro, uma Bíblia, um carrinho etc. Peça para as crianças explicarem o que elas entendem por Páscoa.

4- Leitura da Bíblia: Êxodo 12

5- Mensagem: Que legal quando chega a Semana Santa! Feriado na escola, reunião com a família e amigos, ovos de páscoa... Mas qual será o verdadeiro sentido da Páscoa? Nessa semana você vai descobrir muitas coisas interessantes sobre a Páscoa. Muitos pessoas não sabem qual é o verdadeiro significado da Páscoa. Muita gente ainda pensa que Páscoa é apenas um feriado muito legal no qual ganhamos ovos de chocolate.
Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. Uma bela obra de arte!
O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes.
O verdadeiro significado da Páscoa, encontramos na Bíblia, na Palavra de Deus! A Páscoa que comemoramos hoje é a maior de todas as festas cristãs, maior até do que o Natal! A Páscoa é uma festa comemorada pelos judeus. Eles celebram a libertação da escravidão no Egito. Deus usou a vida de Moisés para tirar o povo do Egito. Deus mandou dez pragas para que faraó soltasse o povo, e a cada praga o seu coração se endurecia, e na última praga, o primogênito de cada família seria morto, mas os filhos dos judeus foram poupados, porque nas suas portas, eles tinham derramado sangue de um cordeiro. Somente os primogênitos das famílias egípcias morreram. Então o faraó deixou o povo sair do Egito.
Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí­ surgiu a palavra Páscoa.
Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele veio para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Mas para que tivéssemos direito a esta herança, Jesus teve que morrer.
A morte de Jesus Cristo representa o fim dos tormentos. A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado !
Jesus é a nossa verdadeira Páscoa! Jesus é o nosso Libertador!!

6-Exercício de Fixação: Faça uma roda com as crianças e entregue a frase A verdadeira Páscoa é Jesus o Cordeiro Santo, separe por palavras e misture tudo. Peça para formar dois grupos e dê 5 minutos para formarem a frase

Como a bíblia foi escrita-lição-série

PRONTO PARA OUVIR
Muitos  homens foram usados por Deus para escrever a Bíblia, você sabe quantos?Cerca de                            40 homens! E lembre-se que isso foi um período de 1.600 anos, o que comprova que somente a inspiração do Espírito Santo de Deus poderia fazer algo tão extraordinário.
Desses homens havia pescadores, reis, profetas, médicos  e até músicos, pessoas muito diferentes no seu jeito de agir e ser que viveram em épocas muito diferentes também. Mas nada disso atrapalhou Deus de nos fazer conhecer as Suas idéias e vontades.
Os judeus eram os escolhidos de Deus para receber as Suas palavras porque, diferente dos outros povos, eles tinham compromisso de servir somente ao Senhor. No tempo deles as coisas que Deus dizia eram contadas várias vezes durante a vida para que ninguém esquecesse, mas com o tempo as histórias foram registradas em grandes rolos de papiro.
 Hoje temos na Bíblia um livro completo, a Palavra de Deus confiada a nós para anunciar o amor, o perdão, a vida de comunhão com Ele e a salvação através de Jesus.
"Conheçamos o Senhor; esforcemo-nos por conhecê-lo" (Os 6.3a)

Atividades:
Desenhe numa folha á parte a história da Bíblia.



Você Sabia?
O Dia da Bíblia surgiu em 1549, na Grã-Bretanha, quando o Bispo Cranmer, incluiu no livro de orações do Rei Eduardo VI um dia especial para que a população intercedesse em favor da leitura do Livro Sagrado.